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PRESENTACION La temática ambiental si bien figura ya en la mayoría de los programas de estudio del país, no ha sabido mayormente captar la atención de los alumnos con tareas prácticas y concretas que redunden en un mayor conocimiento del entorno natural, su funcionamiento y la necesidad de su conservación.
Carencia de materiales apropiados, discontinuidad en la duración de los ciclos lectivos desconocimiento de las técnicas modernas de enseñanza de las ciencias naturales son solo algunos de los factores que se confabulan para crear esta situación. En consecuencia se desaprovecha a la escuela como una de las formas de crear conciencia acerca de esta temática En la medida en que no preparemos a los argentinos del mañana, abonando una conciencia plena acerca de esta situación, vanos resultarán los estuerzos que hacemos estudiando reproduciendo, legislando o creando reservas ya que los futuros administradores y beneficiarios del recurso, lo desconocerán plenamente.
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